今天痛苦了一把。-散文

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今天下午放学，出了学校之后。在快递超市拿了一个快递，我就回家了。

回家之后我玩了一会儿，一看手机发现还有一个快递要拿。我感觉有点后悔，为什么不晚一点回来直接把那两个快递一起取了？还要再出去一趟。不过既然这样那就接受现实呗！和老妈说了一声之后我就出门取快递了。

取快递也没有我想象中的那么难，一切都只是我的想象。只是我不想出去拿快递的借口，不到半个小时我就回家了。回到家之后我就开始整理冬天的衣服，因为这两天要入冬了。要把夏天的衣服收好，把冬天的衣服拿出来。

干完活之后我吃了点东西，玩了一会儿。洗了一个澡，就准备来写小结。

听老妈说这两天我需要手写小结，所以我还是把小结本带了回来。可是今天晚上要手写小结的时候我却有点不情愿，时间已经有点晚了，已经9点多了。我觉得时间太晚了，写完小结会不会10点多了呀？那我还怎么睡觉呢？还要打电子版。

于是我就和汪海申请了一下能不能直接用手机写小结，因为我觉得时间很晚。然后我就去写作业了，等了很久，汪海也没有回复。于是我就拿起手机直接开始写了。

为什么我会不想手写小结呢？真的是因为时间晚吗？还是因为别的什么原因呢？

如果我想写小结但是时间晚了的话，我依然会写小结。时间晚并不影响我写不写小结，时间晚不晚和写不写小结不冲突。最多只是接受后果，明天早上起床起的晚一些而已。很简单。而且如果我真的想写小结的话，那么我应该会先把事情做好。腾出一点时间专门给我写小结，而不会这么匆匆忙忙。还定义时间不够。

所以这其实是我想不想写小结的问题。

接下来进入小结的正题：

今天下午的世博课堂就是我们学校的特色课程，老师会轮番来各个班讲解不同的知识。每个年级都有每个年级各自的排班，今天我们轮到的是胡老师讲解。

今天要讲解的是古代钱币的知识，其实这些知识我以往也做过一些了解，不过我觉得上课是上课。既然我在学校，那我需要做的事情之一就是好好的把课听好。我就坐在座位上听课。

老师先给我们展示了几张开元通宝的照片，就是古代的铜钱。外面是圆圆的，中间有一个方形的洞。这个形状我在很多书上也是见过的，我还是跟着老师去了解了一下。

过了一会儿我们就开始了激烈的回答问题，可能是因为我的课外阅读丰富一些。或者是可以在吃老本，用以前的知识。许多别人不会的问题我都可以答得出来，我感到很自豪。别人不会的我都会，我多厉害。

可是有一句老话叫人外有人，天外有天。要比能力多少肯定还有比我更厉害的，那看见比我更厉害的人我岂不是要痛苦死了？是怎么样就是怎么样，接受现实。回答的出来就回答，我不感到自豪。因为我可以回答出来。回答不出来或者回答错误了那我就不回答，也接受这个现实。答不出来就是答不出来，而不去痛苦和懊恼我为什么回答不出来。我不应该回答不出来。

过了一会儿老师提出了一个问题，因为关于铜钱的介绍已经结束了。老师问我们：关于铜钱，你还想了解什么知识？有什么问题吗？

我立马高高的举起了手，因为我认为我有一个很高深的问题。别人都解答不出来，他们听了肯定会觉得我很厉害的。说出来该多有面子多有范儿啊？肯定得叫老师叫我起来回答问题呀。

我觉得我需要别人来定义一个厉害的单词，我觉得我的厉害需要别人的认可。我认为可能只有提出了这个所谓高深的问题才能显示出我的厉害。

可是如果我真的有实力，我需要别人定义吗？别人的定义并不能改变我的实力，我不需要别人的定义。我想象中的别人的定义就和虚无缥缈的面子一样，也是我想象出来的，它并不真实存在。

别人的定义可能是一句话，一张纸条，一个眼神或者是各种各样形式的东西。是我定义的认可，是我定义别人认可了我的实力。

可是认不认可，或者别人怎么看不都是我自己的定义吗？也并不是别人自己的定义，这个定义就更加的不真实。他是一个双重定义，是我想象的东西。我想让他认可我就认可我只需要我定义他认可我我不想让他认可我只需要我定义他不认可我就好了。

后来怎么样了呢？

老师首先叫了一个别的同学起来回答问题，那个同学问：如果一个很久很久以前的钱，卖到现在能卖多少钱呢？我发出了一声长叹，我觉得这个问题比起我的问题一点价值都没有。因为这事在我的眼里只有我一个人是最厉害的，只要我定义我最厉害，那多少人也不能改变我心里对自己的定义。

老师又叫第2个同学回答问题，第2个同学站起来又问：为什么古人不用微信支付？

我觉得这个问题更傻，我心里想：你觉得古代有手机呀？你觉得古代有WiFi网络呀？还什么微信支付，我还问古代为什么不发朋友圈嘞！

当我认为我需要别人的认可才能达到一种所谓的目的时我就会很痛苦，因为别人的认可并不是真实存在的东西，它只是我定义的。我也不能控制别人一定要给予我认可。当我心里想着应该，你应该给我认可你必须给我认可的时候。如果这个人没有给予我认可我就会很痛苦，因为我心里有应该与不应该。

后来老师也没有叫我，他在讲台上说了一句话：我说你们怎么越扯越远了呢？我心里感觉有点生气，我想扯正经的话题可你不叫我呀！

后来我冷静了下来接受了现，实老师叫不叫我，给不给我认可是他的事情。也不是我的事情，想别人给你认可达到目的就像是去管别人的事情，可不得痛苦了吗？

今天痛苦了一把。